Учебный курс: "Формирование и оценка предметных, личностных и метапредметных компетентностей в стандарте второго поколения"

Продолжительность курса: 72 часа

Дата: 1 марта – 30 апреля 2011 г.

Целевая аудитория: учителя начальных классов, учителя-предметники, заместители директоров общеобразовательных учреждений.

Цель - профессиональная подготовка педагогов по освоению основ технологии развития критического мышления, ее практическое применение на практике.

Курс позволит слушателям получить основные теоретические знания о ФГОС, попрактиковаться в составлении компетентностных заданий.

В результате слушатели должны:
  • разобраться в идеологии ФГОС общего образования;
  • освоить новую систему требований к структуре основной образовательной программы, условиям ее реализации и оценке итогов образовательной деятельности обучающихся;
  • овладеть учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС;
  • научиться составлять компетентностные задания и комплексные итоговые работы.

Тренер курса: Наталия Алешина, заместитель директора по НМР МАОУ гимназии № 6 г. Новороссийска, тьютор программы Intel
Более подробная информация на сайте дистанционного обучения Центра современных образовательных технологий

Телекоммуникационная игра «Путешествие в царство Математики»

(Материал взят с сайта Омский образовательный портал)
Если вы ученики начальных классов, если любите заниматься математическими расчётами, отгадывать головоломки, ребусы, кроссворды, отвечать на веселые задачи. В этой игре вы сможете реализовать эти возможности и творчески подойти к составлению своих ребусов, кроссвордов и вопросов к викторине. Попутешествуйте по замкам в царстве Математики.
Цель проекта: расширение и углубление знаний о математике, развитие творческих и коммуникативных способностей детей.
Задачи проекта:
  • развить творческих способности учащихся;
  • научить анализировать внеучебный материал, делать выводы;
  • воспитывать любовь к математике;
  • формировать навыки поиска информации при работе с  дополнительной литературой и по страницам Интернета;
  • развивать практические навыки на компьютере через создание кроссвордов, ребусов;
  • развивать умение работать в команде, согласовывать свои действия.
Авторы проекта:
  • Цербе Галина Васильевна, учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 12», педагог дополнительного образования МОУ ДОД Центр дополнительного образования детей «Эврика» Советского Административного округа  г. Омска.
  • Елаш Елена Юрьевна, учитель начальных классов МОУ «Гимназия № 12».
Координатор проекта: Разумовская Анна Сергеевна, учитель информатики МОУ «Гимназия № 12».
E-mail: gimn_12_omsk@mail.ru

Предметы: математика, изо, технология, история, информатика.
Участники проекта: учащиеся 2-4 классов. Участие  в проекте командное (количество участников значения не имеет).
Сроки проведения: 17.01.2011-18.03.2011

I этап: «Приятно познакомиться!» 17.01.2011-27.01.2011
На этом этапе мы предлагаем в MS Power Point представить свою команду. Принимаются фотографии, автопортреты, аннотации к ним могут быть написаны в стихотворном виде. Это будет учтено при подведении итогов игры.
II этап: «Замок Ребуса» 28.01.2011-06.02.2011
На этом этапе предлагаются задания:
  • Отгадать предложенные нами ребусы.
  • Составить и прислать нам свои ребусы, содержащие цифры 3 и 100.
III этап: «Замок Викторины» 07.02.2011-17.02.2011
На этом этапе мы предлагаем выполнить два задания:
  • Ответить на вопросы.
  • Составить свои интересные вопросы, связанные с математикой, и прислать нам.
IV этап: «Замок Кроссворда» 18.02.2011-28.02.2011
Предлагаем отгадать математический кроссворд и составить свой кроссворд не похожий на предложенный нами в подборе терминов и наименований.
V этап: «Замок головоломок и Весёлых Задач» 01.03.2011-10.03.2011
Предлагаем разгадать весёлые задачи, исключить лишнее слово, дорисовать недостающую фигуру, вставить пропущенную цифру, расставить знаки и скобки, чтобы получились верные равенства, решить логические задачи, восстановить записи в примере, решаемом столбиком, вставить пропущенную букву и число. На этом же этапе проводится рефлексия по путешествию в царство Математики, что получилось у авторов проекта, чего мы не учли.
VI этап: «Подведение итогов» 11.03.2011-18.03.2011
По итогам проведения проекта победители награждаются дипломами. Все участники проекта получают электронные сертификаты.
Телекоммуникационная викторина проходит на портале «Школа».
Более подробную информацию можно посмотреть на  Омском образовательном портале

Общероссийский конкурс «Энергия детства»

Приветствие Д.А. Медведева гостям и участникам Общероссийского конкурса «Энергия детства» 

Некоммерческое партнерство "Глобальная Энергия" начинает прием работ на Второй Общероссийский конкурс детских проектов в области энергетики "Энергия Детства 2010-2011".
Ежегодно перед началом Конкурса объявляется тема. Она может показаться юным участникам сложной и непонятной. Но она призвана стать индикатором креативности ребенка. Организаторов конкурса в меньшей степени интересует художественное мастерство, главное — найти у ребенка предпосылки творческого подхода к визуализации окружающего нас мира.
Основные цели Конкурса «Энергия Детства» — популяризация знаний об энергетике среди детей и молодежи, формирование у них позитивного и ответственного отношения к этой области деятельности человека, развитие креативного мышления.
К участию в конкурсе принимаются следующие работы:
  • литературные произведения разных жанров;
  • рисунки формата не менее А4;
  • компьютерная графика;
  • фотографии и любительское видео;
  • макеты;
  • музыкальные произведения.
Все конкурсные работы должны соответствовать тематике Конкурса «Энергия Детства».
Тема Конкурса 2010 - 2011: «Зеленая энергетика»: экология в энергетике, энергосбережение на всех уровнях, возобновляемые (альтернативные) источники энергии.
Конкурс 2010/2011 проводится в 2 этапа:
Региональный этап – до 1 февраля 2011, Федеральный этап – до 1 марта 2011.
Конкурс проводится среди детей от пяти до семнадцати лет.
Всех конкурсантов разделяют на три возрастные группы:
  • не старше восьми лет,
  • с девяти до тринадцати
  • с четырнадцати до семнадцати лет.
В каждой возрастной категории выбирают победителей. Окончательное решение о количестве победителей принимает жюри Конкурса «Энергия Детства».
Победителю вручают диплом обладателя «Гран-при» конкурса и приз в размере пятнадцати тысяч рублей. Участникам, занявшим первое, второе и третье места, вручают дипломы Победителей конкурса.
Более подробная информация на сайтах:

II Всероссийская дистанционная олимпиада по ОБЖ

Учебные предметы: ОБЖ
Возраст участников олимпиады: 1-11 класс
Срок проведения: 26.01.-31.01.2011

Аннотация: Что является самым важным для каждого человека? Его жизнь и здоровье! И самое главное умение, которое должен получить каждый человек – защитить, уберечь и сохранить себя в разных жизненных ситуациях. В школе есть отдельный предмет, который учит именно этим знаниям – Основы безопасности жизнедеятельности. Приглашаем вас принять участие в Олимпиаде по ОБЖ, в которой вы будете не только выполнять конкурсные задания, то и сможете научиться навыкам сохранения, как собственного здоровья, так и здоровья своих близких! Вы узнаете, как вести себя в сложных ситуациях, чего нельзя делать, а что нужно делать обязательно, где может подстерегать опасность и как ее избежать.

Этапы проведения олимпиады:
1. Регистрация участников – до 24.01.2011 (включительно)
2. Рассылка заданий - 26.01.2011
3. Пересылка выполненных работ - не позднее 31.01.2011
4. Подведение итогов в течение месяца

Участники: Участие в инициативе индивидуальное. Инициатива проводится по возрастным категориям.

Более подробную информацию вы найдёте на сайте

Центр Творческих Инициатив

V Всероссийская дистанционная викторина "Мои любимые сказки"

Учебные предметы: литература
Возраст участников конкурса: 1-8 класс
Срок проведения: 27.01.-31.01.2011

Аннотация: «Что за прелесть эти сказки!» - восклицают все. И действительно, каждый человек в своей жизни прочитал или услышал хотя бы одну сказку. А сколько сказок знаете вы? Какие сказки вы любите? Давайте окунемся в замечательный сказочный мир вместе с заданиями викторины «Мои любимые сказки»! Главная задача викторины – показать участникам, насколько большую роль в нашей жизни играют сказки. Задания викторины помогут участникам вспомнить, какими бывают сказки, что их объединяет, и что отличает друг от друга. В то же время, некоторые задания потребуют от ребят умения находить новую, нужную для конкурса информацию, анализировать ее и оформлять в требуемом виде. Участники смогут проявить и собственное творчество, умение иллюстрировать сказочные события.


Этапы проведения конкурса:
1. Регистрация участников – до 25.01.2011 (включительно)
2. Рассылка заданий - 27.01.2011
3. Пересылка выполненных работ - не позднее 31.01.2011
4. Подведение итогов в течение месяца

Участники: Участие в инициативе индивидуальное. Инициатива проводится по возрастным категориям.

Более подробную информацию вы найдёте на сайте
Центр Творческих Инициатив

Московская олимпиада школьников по естествознанию (2010/2011 год)


Для участия в олимпиаде приглашаются учащиеся 3 - 6 классов
  • Интернет-олимпиада с 10 января 2011 по 28 февраля 2011 года и
  • дистанционная проектно-исследовательская олимпиада с 1 марта 2011 по 30 марта 2011 года. (задания проектной части олимпиады будут размещены на сайте в конце февраля 2011 года)
Правила проведения Интернет-олимпиады
Чтобы принять участие в Интернет-олимпиаде, достаточно зарегистрироваться на этом сайте http://olympiada-mioo.ru и выполнить в течение отведенного времени предложенные задания.
Сроки проведения Интернет-олимпиады
Начало Интерент-олимпиады — 10 января 2011 года. С этого дня можно регистрироваться на сайте олимпиады и выполнять задания. Окончание Интернет-олимпиады – 28 февраля 2011 года.
Более подробную информацию вы найдёте на сайте Интернет олимпиада по естествознанию

С РОЖДЕСТВОМ!!!

Всероссийский конкурс по естествознанию «ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА»

В 2010-2011 учебном году продолжается новый конкурс – «Человек и природа» (ЧИП), дополняющий по тематике существующую систему конкурсов программы ИПО РАО «Продуктивное обучение для всех». Он ориентирован на детей, интересующихся окружающим миром, и позволит школьным преподавателям расширить внеклассную работу по предметам естественнонаучного цикла. Главная его направленность – человек и окружающий мир, взаимосвязь человека и природы, человека с окружающей действительностью.
Организаторы конкурса ЧИП - Институт Продуктивного обучения РАО (г. Санкт-Петербург) и Новосибирский центр продуктивного обучения (г. Новосибирск).
Дата проведения конкурса в этом учебном году – 21 апреля 2011 года.


По материалам сайта ЧИП "Человек и природа"

Литературная викторина: Новогодние и Рождественские сказки

Литературная викторина:
"Кай в царстве Снежной королевы"

Эту викторину составила
Марина Владимировна Локсина

Сайт "Началка"
Сайт "Сказочные викторины"
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...