Результаты муниципального этапа олимпиады ГНОМ

Победители
Призёры
Участники муниципального этапа:
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс

Творчество участников олимпиады:

Наших гномиков называли: Ворчун, Цветочек, Леа, Ягодка, Воробей, Били, Нильс, Валис, Цветик-семицветик, ...
Многие придумывали имена, связанные с профессиями: Пит-модельер, Руди-строитель, Садовник-Цветочек, Охранник-Храбрец, Птичник-Добряк, Следопыт-Умник, Поисковик-Землегном (кладоискатель), Профессор Искогномус,…
Название страны для гномиков: Страна гномов, Страна чудес, Волшебная страна, Фантазия, Гномия, Чудогномус, Страна ловких колпачков.
В гости к гномикам приходили:

• сказочные герои: Айболит, Буратино, Карлсон, Незнайка, Золотая рыбка, Русалочка, Белоснежка,…
• придуманный герой: Клякса, Бикарас, Буквоед, Серая сова, …

Герои приходили по разным делам: помочь выполнить олимпиаду, убрать ошибки ребят, спрятать от неприятностей добрых людей, научить решать задачи, сохранить урожай, просто в гости, чтобы поднять настроение, ...
А Светлячок пришёл с предложением:
Обсудить нам надо то,
Что известно всем давно.
Приукрасить надо мир,
Чтоб жилось в нём хорошо. (Светус Владислав МОУ Мангутская СОШ)
В нашей олимпиаде 5 гномов, кого же они пригласили к себе в компанию?
Гномика Лесовичка - следить за чистотой леса.(Шарапова Катя МОУ Драгунская СОШ)
Гномика Филиса - художника с яркими красками. чтобы всем поднимать настроение.(Борматова Милена МОУ "Гимназия г. Называевска")
Гномика Тихоню - охранять тишину в лесу.(Светус Владислав МОУ Мангутская СОШ)
Для расшифровки слова ГНОМ ребята использовали очень много прекрасных, добрых слов, а Краснолобов Максим (МОУ «Гимназия г. Называевска») даже попытался составить стихотворение:

Гордо смотрю людям в глаза

Нос никогда не вешаю
Очень хороший друг
Маму и папу люблю

"Гномикам" было очень приятно смотреть на улыбающиеся лица участников олимпиады в рефлексии и читать их добрые послания:

Дорогие Гномики!
Большое вам спасибо за интересные задания.
Я желаю, чтобы вы на следующий год снова пришли к нам в школу с новой олимпиадой. (Некрасова Таня МОУ Утинская СОШ)

Результаты турнира "ПОНИ" - 2010

Завершился 2 турнир ПОНИ. Турнир подрос. В этом учебном году в нем принимало участие уже 14584 ученика из Омска, Омской области, Ямало-Ненецкого автономного округа и Республики Татарстан. Увеличилось число учащихся, которые участвовали во всех трех этапах, а Вы ведь знаете, что победители и призеры определяются именно из этого числа учеников.
Мы поздравляем Вас, Ваших учеников с окончанием учебного года, окончанием 2 турнира ПОНИ. Вы проделали очень большую работу и, нам кажется, что мы вместе сделали еще один шаг в решении главной педагогической цели – вырастить и воспитать личность! Орг.комитет турнира "ПОНИ" - 2010

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПРИЗЁРОВ и их педагогов с победой!!!

2 класс:

1. Клостер Арину (105 б) МОУ "Гимназия г. Называевска" Учитель: Кокоткина Ирина Анатольевна.
2. Матюшину Екатерину (105 б) МОУ "Гимназия г. Называевска" Учитель: Кокоткина Ирина Анатольевна.
3. Суворову Марию (102 б) МОУ "Гимназия г. Называевска" Учитель: Кокоткина Ирина Анатольевна.
4. Тарасову Елизавету (101 б) МОУ СОШ №4 Учитель: Красовская Светлана Анатольевна.
5. Новикова Никиту (101 б) МОУ Черемновская СОШ Учитель: Балабанова Галина Николаевна.
6. Жумажанову Жулдуз (100 б) МОУ Лорис-Меликовская СОШ Учитель: Рябчинская Нина Геннадьевна.

3 класс:

1. Богатырёву Викторию (93 б) МОУ СОШ №1 Учитель: Литвинова Татьяна Анатольевна.
2. Меликян Макич (89 б) МОУ СОШ №1 Учитель: Литвинова Татьяна Анатольевна.
3. Рябцеву Юлию (87 б) МОУ СОШ №4 Учитель: Богатова Наталья Николаевна.
4. Мыштаеву Залину (87 б) МОУ Фоминская СОШ Учитель: Бесембаева Разия.

4 класс:

1. Безлепкина Владислава (77 б) МОУ Путиловская СОШ Учитель: Мульц Наталья Владимировна.
   

Муниципальный этап олимпиады ГНОМ

1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
В олимпиаде принимали участие 261 ученик.

Критерии оценивания олимпиады Гном

Муниципальный этап олимпиады ГНОМ

Внимание! 29 апреля в режиме ОН-ЛАЙН будет проходить муниципальный этап олимпиады ГНОМ. Начало в 10 часов. Списки участников и задания к муниципальному этапу будут разосланы по школам.
Уважаемые коллеги! Просим Вас выполненные работы сдать 30 апреля в комитет по образованию для проверки и подведения итогов.
С уважением,
организаторы конкурса.

12 апреля - ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

12 апреля 2010 года исполняется 49 лет со дня полета первого человека в космос. И сделал это наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин. 108 минут проведенные им в космосе открыли дорогу другим исследователям космического пространства. За короткий срок с момента первого полета в космос человек посетил Луну, исследовал почти все планеты Солнечной системы, но тот первый полет был самым трудным и опасным. Читать...

Детский портал "Солнышко" к празднику "ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ" предлагает:

1. Сценарий праздника "Путешествие к Планетам Разноцветных Солнц" Прочитать...
2. Праздничные стенгазеты и космические картинки-раскраски. Просмотреть...
3. Компьютерные flash-игры

4. Настольные игры и компьютерные мультфильмы. Поиграть...

Результаты турнира «ПОНИ-2010»

Опубликованы результаты турнира "ПОНИ-2010". Просмотреть...

До 24 мая будут подведены и опубликованы окончательные итоги турнира и определены призеры и победители.

Приглашаем к обсуждению

Уважаемые педагоги! Давайте поможет друг другу, участвуя в данном обсуждении.
Я обращаюсь ко всем учителям начальных классов района: предлагаю обсудить достоинства и недостатки различных УМК. Поделитесь опытом работы по различным УМК.
В рамках данного диалога принимаем разработки конкретных занятий по различным УМК.
Ваши мысли мы приветствуем в Гостевой книге.
Разработки на адрес: nzvmetod@mail.ru. Лучшие разработки будут опубликованы на нашем сайте. Помните, что публикации в Интернете приравниваются к публикациям в печати!

Учебно-методические комплекты для начальной школы

Уважаемые учителя! Скоро перед некоторыми из вас встанет вопрос: "Какой УМК выбрать для обучения детей в начальной школе?" Кто-то остановится на проверенной традиционной программе, кто-то обратит внимание на новое, ещё неизведанное для него самого и вместе с детьми будет делать полезные открытия.

Безусловно, все модели обучения имеют общую цель - развитие личности учащегося, формирование у него желания и умения учиться.

Бесспорным является то, что каждый учитель должен изучить Стандарты второго поколения для начальной школы.

На нашем общем блоге мы будем выставлять полезный материал, касающийся УМК для начальной школы.

УМК "Гармония".
По данному УМК у нас в районе работает МОУ Князевская СОШ. Главная задача авторов явилась разработка способов организации учебной деятельности младших школьников, обеспечивающих комфортные условия для развития ребёнка в процессе усвоения знаний, умений и навыков, соответствующим учебным программам и требованиям начального образовательного стандарта.

УМК "Начальная школа XXI века" (под ред. Н.Ф. Виноградовой).
Основная идея: начальная школа должна быть природосообразной, то есть соответствовать потребностям детей данного возраста. По данному УМК у нас в районе работают МОУ "Гимназия г. Называевска, "МОУ "СОШ №4" г. Называевска и МОУ Фоминская СОШ.

УМК "Школа 2100".
По данному УМК работают: МОУ "Гимназия г. Называевска", МОУ СОШ №2, МОУ "СОШ №4" г. Называевска.

Комплект ориентирован на обеспечение самоопределения личности, создание условий для её самореализации, обеспечивает разноуровневое обучение, возможность продвижение каждого ребёнка своим темпом.

УМК "Школа России".
Данному УМК отдали предпочтение 25 школ Называевского района. УМК представляет собой целостную модель начальной школы. Главная идея - духовно-нравственное развитие ребёнка. Приоритет УМК - воспитание в образовательном процессе, личностно-ориентированный и деятельностный характер обучения.

УМК "Классическая начальная школа".
Совместная развивающая деятельность взрослых и детей, их взаимопонимание, достижение результатов, анализ проделанного вместе и является составной частью педагогической системы, которую реализует УМК. По данному комплекту работают: МОУ СОШ №1 и МОУ Мангутская СОШ.

УМК "Перспективная начальная школа".

Основная идея УМК «Перспективная начальная школа» — оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации. По данному комплекту работают: МОУ "Гимназия г. Называевска", МОУ СОШ №1, МОУ СОШ №2, МОУ Старинская СОШ, МОУ Искровская СОШ, Покровская СОШ, МОУ Большепесчанская СОШ, МОУ Налимовская СОШ, МОУ Лорис-Меликовская СОШ, МОУ Мангутская СОШ.

При выборе УМК помните:
1. Каждый ребёнок должен быть успешным
2. Каждый должен реализовать своё "Я"
Уважаемые учителя начальных классов: от Вас зависит (не от выбранной вами программы), как в дальнейшем будут учиться Ваши дети, насколько учёба увлечёт и заинтересует их.